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中兴小学数学组开展“以生为本 自主探究学习”主题研讨活动
2018年04月15日 00:00    来源:中兴小学    浏览次数:8

    为加强对学生自主学习能力培养的探究。4月13日下午,中兴小学数学组开展了“以生为本 自主探究学习”主题研讨活动,全体数学教师参加了活动。

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    活动首先由徐霞林老师围绕“以生为本 自主探究学习”为主题,执教了五年级下册《包装的学问》。徐霞林精心准备教学内容,在课堂上与学生们精彩互动,注重培养学生的自主探究学习的能力。教师由两个牛奶盒的包装问题引入,学生们自主提出问题,自己讲解方法,尊重学生的个性化发言。并通过层层设疑,逐级提升高度,延伸至四个同样的长方体包装问题,学生探究新知兴趣高涨,独立探究出解法,获得了成功的体验,体会了数学与生活的密切联系。

    课后,执教老师就自己的教学理念、教学思路进行了汇报,听课老师们展开了热烈的评课环节,老师们从不同角度畅谈了“以生为本,自主探究学习”在课堂教学上运用效果、教师执教课堂处理机智、听课收获等。点评会上对老师们的教学设计和课堂展示给予了评价,肯定了教师在课堂上运动教学方法、理念及思想上做出的尝试与突破,也对课堂上的一些细节问题提出了宝贵意见。

    本次主题研修课目标明确,针对性强,为提升课堂教学效率搭建了良好的教学研讨与交流的平台。

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